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🎒 预习:Unit 4《食物》· Lesson 6《Root Vegetables' Meeting 根菜开会》

2026年10月28日 周三 备课 · 明天(10月29日 周四 19:30)上课 · 老师

📖 预习材料

这份是给爸爸看的,悠悠不看。(老师 Shaibel,上课时间 19:30–19:55,均已在预约页核对。)

1. 3分钟导览

(说明:10-27《Unhealthy Drinks》的课后报告要到今天 16:15 的自动下载才拿到,本次预习的先夸仍用 10-24 版;拿到新报告后,下次预习换新。)

2. 内容速览(翻译给爸爸看)

热身笑话(P4):看图找答案的笑话——“你怎么知道胡萝卜对眼睛好?”小女孩举着眼镜,兔子抱着胡萝卜说:“No, I don't need them.”(不,我不需要眼镜。)填空句:Because rabbits ___.(因为兔子___。)——兔子从来不戴眼镜,这就是笑话的梗:兔子吃胡萝卜,所以视力好到不用戴眼镜。

四个新词(P6–9,每个词都有一张图+一个例句+一道小测):

课文故事梗概(P11–15,根菜开会):

四个活动(P17–21):

写作准备与写作(P22–23):先口头准备——What problems do the root vegetables have? Choose one vegetable to describe.(根菜们有什么烦恼?选一种菜来讲。)例句:People forgot that turnips can give them lots of vitamin C.(人们忘了芜菁能给他们很多维生素 C。)写作页起头:People forgot that turnips/carrots/radishes can…,选一种菜写一段。

本课总结(P24):主题 Food — Root Vegetables' Meeting;重点词 root / underground / eyesight / radish。

3. 听 + 跟读(15分钟,你带她)

跟读这 4 句本课金句:

  1. Only vegetables that grow underground could go to the meeting.(只有长在地下的蔬菜才能去开会——故事入场规则句。)
  2. People have forgotten me.(人们已经把我忘了——Turnip 的开场白,里面藏着完成时 have forgotten。)
  3. Carrots can improve people's eyesight.(胡萝卜能改善人们的视力——Carrot 的本事句。)
  4. Let's write lots of fun information about root vegetables.(让我们写很多关于根菜的有趣资料——故事结尾行动句。)

4. 本课语言块

⭐ 必掌握

① / (长在地下的菜;根菜)

② + 句子(人们忘了……;故事主线句型)

③ 三种菜的本事(give / improve / full of)

④ 的复述起头(写作用的万能起头)

👀 认识即可(认图+提示词)

发音重点(照镜子练)

5. 不规则动词口诀(磨耳朵版:不用她背,洗澡坐车时放音频听)

本课配 3 个课文故事里用得上的动词(forget 是故事主线动词,人们“忘了”根菜;give 是 Turnip 的本事;grow 是根菜的定义——长在地下):

— — — /fərˈɡet/ /fərˈɡɑːt/ /fərˈɡɑːtn/ /fərˈɡetɪŋ/(忘记;故事“人们忘了根菜”)

— — — /ɡɪv/ /ɡeɪv/ /ˈɡɪvən/ /ˈɡɪvɪŋ/(给;Turnip 给人们维生素 C)

— — — /ɡroʊ/ /ɡruː/ /ɡroʊn/ /ˈɡroʊɪŋ/(生长;种植;根菜长在地下)

6. 明天就能用的 3 句话

  1. People forgot that carrots can improve people's eyesight.(课堂小目标句——复述 Carrot 的烦恼)
  2. Only vegetables that grow underground could go to the meeting.(故事规则句——复述开会门槛)
  3. Let's write lots of fun information about root vegetables.(故事结尾句——写作页起头前先说)

7. 爸爸带读脚本(照着做,约18分钟)

① 先夸(2分钟):念她 10-24《Review 复习课》的 3 个最棒瞬间(the least + because 双从句一次到位;“I have three trophies because…” because 全对;“I love the yellow corn because it's sweet” because 自然上线),具体夸了再开始。 ② 热身笑话(3分钟):带她看 P4,问:How do you know carrots are good for your eyes?——她答 Because rabbits ___ 就夸(答案:don't wear glasses / never wear glasses);答不上来你先示范 “Because rabbits don't wear glasses.”,让她跟。 ③ 关键词快问快答(5分钟):你说中文她说英文——根→root;在地下→underground;视力→eyesight;小萝卜→radish;芜菁→turnip;胡萝卜→carrot。卡住你先说一遍让她跟。root 练三遍 /ruːt/ 长音,underground 练两遍 under + ground 拆拼,eyesight 练两遍 eye + sight 拆拼。 ④ 故事复述(5分钟):三个菜的烦恼各是一句话——你起头她接:People forgot that Turnip can ___?(give people lots of vitamin C)People forgot that Carrot can ___?(improve people's eyesight)People forgot that Radish ___?(is full of goodness / won't make people fat);再让她自己选一种菜完整说一句 “People forgot that…”,答对具体夸。 ⑤ ID 卡预演(3分钟):P21 的三张卡——你当 Turnip 她当 Carrot / Radish,提示词 vitamin C / eyesight / goodness / won't make people fat 挖空让她填;第二遍换她当 Turnip。读顺了明天课堂直接用。 如果她不说话了:先等 5 秒;why 问题先给示范答案;开放题换选择题(“是 turnip 还是 carrot?”);只给句子开头让她接(“People forgot that…”);让她当 Turnip 你当胡萝卜——演起来就会开口。 三原则:说对→具体夸;卡住→你先说一遍让她跟;不说“错”,只开心地把正确句子重说一遍(recast)。

多义词小故事(固定栏目)

root:根 / 根本——这两个意思根本就是一家人,而且 radish 也是这家人。root 来自古英语 rōt(根),往上追是拉丁语 radix,意思就是“根”;radish(小萝卜)就是从 radix 来的——小萝卜本身就是一截根,所以叫 radish;radical(根本的、激进的)也是 radix 的孩子——“回到根上”就是“根本的”。记住画面:一截小萝卜就是一截根,root、radish、radical 全是“根”字辈。课上遇到 root 先问一句:这里是植物的“根”,还是事情的“根本”?答对了这个,root 就再也不会混了。 (顺带:meeting 在这里是“开会”,不是“遇见”——蔬菜们晚上聚在一起诉苦,所以叫 Root Vegetables' Meeting;meet 的名词就是 meeting,和“遇见”同源,聚到一起才叫开会。)

附录:难句兜底 + 给老师的留言

Hello Teacher Shaibel! New lesson today (Unit 4 Lesson 6, Root Vegetables' Meeting, reading comprehension). Youyou's class goals: say the four new words (root, underground, eyesight, radish), retell one vegetable's trouble with "People forgot that…" (e.g. "People forgot that carrots can improve people's eyesight"), and finish the ID cards (Turnip / Carrot / Radish) with the hints (vitamin C, eyesight, goodness). Please listen for her pronunciation of "root" (/ruːt/, long oo), "underground" (under + ground), "eyesight" (eye + sight), and "radish" (short a). When she makes a mistake, please just say the correct sentence back and let her try again. Thank you so much!

🎒 明天上课(10-29 10月29日 周四):Unit 4《食物》· Lesson 6《Root Vegetables' Meeting 根菜开会》——课后总结会记在那一页 →